Challenges for the non-traditional student and faculty of a blended learning format : a dissertation submitted to the graduate school in candidacy for the degree of Doctor of Education /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hughes, LaTonya D.
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:English
Wydane: 2010.
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!