The Ignatian pedagogical paradigm : knowledge and praxis by English teachers in Jesuit high schools in the United States /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Delaney, Jane Ellen
Формат: Thesis
Язык:English
Опубликовано: 2007.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Хранение: Cudahy Library, Loyola University Chicago
Шифр: Loyola dissertation shelved by year and author name