Teacher observation in selected secondary schools of the Archdiocese of Chicago /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Karl, Catherine A. (Catherine Ann), 1948-
Erakunde egilea: Loyola University Chicago. School of Education
Formatua: Thesis Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: 1990.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!