Intellectual formation in the major seminary curriculum: principles and considerations : a canonical-historical study /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Kendall, Philip Eugene, 1932-
Formato: Thesis Libro
Idioma:English
Publicado: 1970.
Series:Canon law studies (Catholic University of America : doctoral dissertations) ; no. 468.
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Descripción
descrición da copia:Typescript.
Descrición Física:2 v. (xii, 840 leaves) ; 28 cm.
Bibliografía:Bibliography: leaves 778-838.